uniVERSEty
Entwicklung, Etablierung und Vernetzung
von virtuellen Räumen an Hochschulen
Gemeinsam Lehren und Lernen im Metaversum – eine Vision, die besonders für Hochschulen immer mehr an Bedeutung gewinnt. Zum Erfahrungsaustausch und gegenseitigen Kennenlernen der Möglichkeiten haben sich interessierte Akteure im Netzwerk uniVERSEty zusammengefunden.
Workshop
Ankündigung!
Im Rahmen der Online-Workshopreihe zur Gestaltung virtueller Räume und Didaktik findet am Freitag, den 6. September von 10 -12Uhr ein weiterer Workshop mit Judit Klein-Wiele von der DHBW Stuttgart statt. In diesem Workshop wird sie ihr Fortbildungskonzept für Lehrende in technischen und ingenieurwissenschaftlichen Studiengängen zum Einsatz immersiver Medien in der Hochschullehre vorstellen und mit den Teilnehmenden diskutieren.
Hier geht’s zur Veranstaltung!
Meeting-ID: 665 1496 3276
Kenncode: 056277
Netzwerkkonferenz
Ankündigung!
Der Termin für unsere zweite Netzwerkkonferenz steht fest:
11.-12. November 2024 in Erfurt, am 11.11.2024 von 13-18 Uhr und am Folgetag von 9-12 Uhr!
Bitte vormerken!
Weitere Informationen folgen in Kürze.
Last Event
Wir verbinden die beiden Großveranstaltungen LEARNTEC und University:Future Festival 2024 mit zwei Beiträgen aus dem Netzwerk uniVERSEty:
Reise durch das EduVerse: Eine Mitmach-Tour durch virtuell-immersive Bildungsräume, am Mittwoch, 5. Juni 2024 ab 15:00 Uhr,
und mit unserer Paneldiskussion:
Lernwelten gestalten mit XR und AI – ein Panel im und über das EduVerse, am Donnerstag, 6. Juni 2024 von 11:40 bis 12:45 Uhr.
Workshop
Rückblick!
Wir laden euch herzlich zum uniVERSEty Online-Workshop zur Taxonomie von VR-Anwendungsfällen in der Hochschullehre mit Nadine Bisswang von der Dualen Hochschule Baden-Württemberg (DHBW) am Donnerstag, den 23.05.2024 von 13-15 Uhr ein.
Wir freuen uns auf einen spannenden Austausch!
Hier geht’s zur Veranstaltung! [Passwort: Virtual]
Workshop
Rückblick!
Am Freitag, den 17. Mai 2024 von 10 bis 12 Uhr, laden wir euch herzlich zu unserem Online-Workshop „Der Raum als dritter Pädagoge“ ein!
Unser Follow-Up knüpft an unseren letzten Workshop „Raumgestaltung in VR und Verknüpfung mit didaktischen Konzepten“ im April an und findet im Anschluss an die Sprechstunde statt.
Diesmal wollen wir den didaktischen Aspekt stärker in den Vordergrund rücken und haben dazu Dr. Miriam Mulders eingeladen, die ihr Meaningful iVR Learning (M-iVR-L) Modell vorstellen und über neue VR-Vorhaben berichten wird.
Nach ihrem Impuls wollen wir gemeinsam weiter über Raumgestaltung in VR diskutieren und Erfahrungen aus der Praxis austauschen. Wer wie beim letzten Workshop Räume kurz vorstellen möchte, ist herzlich dazu eingeladen.
Hier geht’s zur Veranstaltung! [Passwort: Virtual]
Workshop
Rückblick!
Am Freitag, den 12. April, laden wir euch herzlich zu unserem Workshop „Raumgestaltung in VR und Verknüpfung mit didaktischen Konzepten“ ein!
Taucht mit uns von 13 bis 15 Uhr in das Thema der virtuellen Raumgestaltung ein und diskutiert, wie wir sie mit pädagogischen Ansätzen verknüpfen können.
Der Workshop ist unser Follow-up zur uniVERSEty AG Räume & Didaktik der Netzwerkkonferenz im November 2023. Wir greifen die Inhalte der Miroboards, die damals erstellt wurden, wieder auf und wollen gemeinsam an ihnen weiter arbeiten.
Seid dabei!
Hier geht’s zur Veranstaltung! [Passwort: Virtual]
Last Event
Virtuelle Räume an Hochschulen hautnah erleben
Die VR/AR Learning Days gehen in die dritte Runde!
Vom 20. bis 22.03.2024 gibt es wieder die Möglichkeit, einen Einblick in akademische Einrichtungen und deren Arbeit auf diesem Gebiet zu erhalten. Die VR/AR-Learning Days werden seit 2022 jährlich vom AK VR/AR-Learning der GI organisiert und erstrecken sich über drei Tage.
Nutzen Sie die Möglichkeit deutschlandweit XR-Labore kennen zu lernen sowie State of the Art-Technologien und Anwendungen auszuprobieren und zu erleben.
Das Netzwerk uniVERSEty lädt am Donnerstag, den 21. März um 10 Uhr zu einer Tour durch virtuell-immersive Hochschulräume ein!
Last Event
Virtual Reality als Medienformat der Zukunft
Wir freuen uns, dass im Rahmen der 69. Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Publizistik- und Kommunikationswissenschaft (DGPuK) eine Session zum Thema „Virtual Reality als Medienformat der Zukunft“ stattfand, an der wir uns als Netzwerk beteiligt haben.
Dieser spannende interdisziplinäre Workshop der FH Erfurt und der Universität Erfurt fand am Donnerstag, den 14. März 2024 an der Universität Erfurt statt.
In dieser Session erkundeten wir die transformative Kraft von Virtual Reality in den Bereichen Medien und Kommunikation. Der Workshop hat interessierten Fachvertreter*innen anhand von Best-Practice-Beispielen einen disziplinübergreifenden Einblick in die Potenziale von VR-Anwendungen gegeben – sowohl inhaltlich in Bezug auf das Tagungsthema „Visionen für ein besseres Leben“ als auch strategisch in Bezug auf mögliche Forschungsansätze.
Wir hoffen, es hat Euch gefallen!
Wir bedanken uns herzlich für die aktive, interessierte und kreative Teilnahme an unserer ersten Netzwerkkonferenz am 21. November 2023 – vor Ort an der Fachhochschule Erfurt und online über Webex.
Die Konferenz diente dem gegenseitigen Kennenlernen und Austausch, lieferte spannende Impulse aus verschiedenen Projekten und definierte Schwerpunkte unserer gemeinsamen Aktivitäten.
Unser vorläufiges Programm für unsere Netzwerkkonferenz am 21.11.2023 in Präsenz an der FH Erfurt findet Ihr hier (die Zugangsdaten für die hybriden Slots werden in der Woche vor der Veranstaltung mitgeteilt):
| Uhrzeit | Programmpunkte | Online |
|---|---|---|
| 10:00 | Registrierung und Begrüßung | |
| 10:15 | Kurze Vorstellung aller Teilnehmenden | x |
| 10:30 | Thema (z.B. aktuelle Projekte) / Impulse / Demos 1 | |
| 11:00 | Thema / Impulse/ Demos 2 | |
| 11:30 | Thema / Impulse/ Demos 3 | |
| 12:00 | Mittagspause / ggf. weitere Demos | |
| 13:00 | 2 parallele Workshops | |
| 14:15 | 2 parallele Workshops | |
| 15:30 | Kaffee und Kuchen / ggf. weitere Demos | |
| 16:00 | Diskussion / Fishbowl | x |
| 17:15 | Nächste Schritte | x |
| 17:45 | Abschluss und Reflexion | x |
| 18:00 – 20:00 | Networking und Abendessen |
Workshop
Rückblick!
Dominic Fehling hat am 9. November 2023 einen Online-Workshop zur 3D-Daten-Optimierung auf Basis von GLTF (am Beispiel von Blender) angeboten.
Hier findet Ihr die Unterlagen (Präsentation, Blender, GLTF plus Scripts) zum GLTF-Workshop.
Wir bedanken uns ausdrücklich bei der Horstmann GmbH für die Freigabe des in der Demo gezeigten 3D-Modells.
N E W S
fördert unser Netzwerk!
Unser Netzwerk für virtuelle Lernumgebungen an Hochschulen hat von der „Stiftung Innovation in der Hochschullehre“ im Programm „Fokus Netzwerke. Stärkung von Netzwerken als innovationsbefördernde Akteure“ als einer von 22 Akteuren bei 120 Einreichungen eine Förderung über 3 Jahre erhalten. Wir danken der Stiftung für die Unterstützung und freuen uns auf die gemeinsame Ausgestaltung der dadurch erweiterten Möglichkeiten.
https://stiftung-hochschullehre.de/foerderung/fokus-netzwerke/foerderentscheidung/
Chat-Server
Asynchroner Austausch findet über den Mattermost-Server des Hochschulforum Digitalisierung statt: https://mm.hochschulforumdigitalisierung.de/universety/
Monatliche Arbeitstreffen
Arbeitstreffen finden jeweils am 3. Freitag im Monat von 9-10 Uhr per Videokonferenz statt. Die Zugangsdaten finden sich auf dem Chat-Server.
Das nächste Gesamttreffen ist am Freitag, 19.07.2024 um 9 Uhr.
Arbeitsgruppen treffen sich individuell.
Hochschulen vernetzen sich
Einige Hochschulen haben ihren Campus bereits in den virtuellen 3D-Raum erweitert oder überlegen, dies zu tun. Auf Initiative des Immersive Learning Lab der FH Erfurt und des XR HUB Bavaria wurde im September 2021 der Arbeitskreis uniVERSEty gegründet: Ziel ist es, im Rahmen von Workshops und Veranstaltungen Erfahrungen zu teilen, virtuelle Orte standort-übergreifend zu vernetzen und so ein Netzwerk aus Kompetenzen und virtuellen Räumen zu erschaffen, in dem Studierende und Dozent:innen zusammenkommen, sich austauschen und gemeinsam lernen.
Einige Hochschulen arbeiten mit der Open Source-Software „Mozilla Hubs“, mit der virtuelle Multi-User Welten direkt über den Browser – mit und ohne VR-Headset – zugänglich und leicht zu verknüpfen sind. Andere Plattformen werden aber ebenso untersucht und verwendet.
Virtuelle Lernräume
Im Virtuellen soll ein Ort entstehen, der als Treffpunkt wahrgenommen, gern besucht und aktiv genutzt wird. Die Durchführung von thematisch fokussierten Events an diesem Ort soll zur Etablierung des „Metaverses“ beitragen. Wir freuen uns, wenn weitere akademische Partner:innen Interesse am Erfahrungsaustausch haben und mit uns virtuelle Räume für Hochschulen weiterentwickeln wollen.
Mögliche Anwendungsfälle und Nutzungsarten für Forschung und Lehre sind vielfältig. Virtuelle Umgebungen sind dabei nicht nur Umgebung für die Durchführung von Forschung, sondern deren Entwicklung und Nutzung sind selbst Forschungsgegenstand. Zuerst entstehen aus der Realität bekannte Lehr- und Begegnungsräume wie z.B. Vortrags-, Meeting- , Labor- und Workshopräume sowie Ausstellungsbereiche, es wird aber auch Bibliotheken oder Cafés und Lounges geben. Mit zunehmender Nutzung kann im Sinne eines Metaverse das Angebot auch für Partner:innen der Hochschulen wie Unternehmen und Verbände, für Schulen und für gemeinschaftliche Erlebnisse von Kunst und Kultur geöffnet werden.
Geplante Gemeinsame Aktivitäten
Austausch
über Erfahrungen
und Interessen
Veranstaltungen
Gemeinsame Workshops,
Lehrveranstaltungen
und Konferenzen
universe
Vernetzung und
gemeinsame Nutzung
von Räumen
Gestaltung
Zusammenarbeit bei
Entwurf und
Erstellung von Räumen
Betrieb
Einrichtung,
Einführung und
(gemeinsamer) Betrieb
Forschung
Kollaborative Erforschung und
(Weiter-)Entwicklung von Technologien, Formaten und Wirkungen
Beteiligte Hochschulen und Partner
Fachhochschule Erfurt
Immersive Learning Lab
Bergische Universität Wuppertal
Schwerpunkte
• VR-Autorenwerkzeuge
• Didaktische Konzepte und Methoden
• www.Figments.nrw | VR-Autorenwerkzeuge
TU Chemnitz
Schwerpunkte
• VR/AR-Anwendungen in der Produktionstechnik
• Virtueller Zwilling
• Dynamischer Hüftimplantatsimulator
• SFB Hybrid Societies
Hochschule München
Schwerpunkte
• VR- und AR-Anwendungen im Tourismus
• Multi-user Anwendungen in der Lehre
• Kollaboratives Arbeiten im virtuellen Raum
Universität Ulm
Kompetenzzentrum eEducation
Schwerpunkte
• Notfallmedizinische VR-Trainings im Curriculum Humanmedizin
• Virtuelle Rekonstruktion eines realen Trainingshospitals
• Wahlfach „Hand-on Virtual Reality“ für angehende Mediziner:innen
Universität Potsdam
Hochschule Kaiserslautern
Schwerpunkte
• XR-Anwendungen im Bereich Immersive Learning
• Immersive Analytics
• Visual Data Analysis mit R und Python
Hochschule Coburg
Schwerpunkte
• XR für Wissensarbeit
• Multimodale und Multi-Device Interaktion
• XR für Autonomes Fahren
• XR für Hochschulbildung
Aurea UniVRsity
Schwerpunkte
• Entwicklung VR-Studiengänge
• Entwicklung Metaverse
XR Hub Bavaria
Schwerpunkte
• Initiative zur Stärkung des Medien- und Wirtschaftsstandorts Bayern
• Anlauf-, Informations- und Kommunikationsschnittstelle
• Unterstützung der XR-Akteure in Bayern
• Nationale und internationale Vernetzung
• XR der Öffentlichkeit zugänglich und erlebbar machen
• XR Spaces
• XR Network
• XR Magazine
Universität Bayreuth
Game Innovation Lab
Technische Universität Ilmenau
Ludwig-Maximilians-Universität München
WU Wien
Schwerpunkte
• Virtuelle Lehr- und Lernumgebungen didaktisch um- und einsetzen
• VR/AR-Konzepte und Anwendungen für wirtschaftswissenschaftliche Fächer
• 360° Videos
• Niederschwellige Medienproduktion
Hochschule Fresenius
AMD Akademie Mode & Design
Schwerpunkte
• VR-Anwendungen in Lehrszenarien (Präsenz- & Fernlehre)
• skip Institut für angewandte digitale Visualisierung e.V.
Justus-Liebig-Universität Gießen
Schwerpunkte
• Didaktisch sinnvoller Einsatz von virtueller Hochschullehre
• Kollaboratives Arbeiten im virtuellen Lehrraum
• Konzeption virtueller Lehrräume
Ruhr-Universität Bochum
Schwerpunkte
• AR und VR im formalen Bildungskontext
• Medienkultur, Medienbildung und Medienreflexion
• Mensch-Maschine-Interaktion aus medienkulturwissenschaftlicher Perspektive
Technische Universität Dresden
Schwerpunkte
• 360°-Touren als Lernumgebungen
• TeachInVR: VR-Lehr- und Lernumgebung
RWTH Aachen
Schwerpunkte
• MyScore – Avatar-basiertes Lehren und Lernen in VR
• Entwicklung von Open Source VR-Anwendungen unter UNITY
Hochschule Darmstadt
Hochschule Neu-Ulm
Duale Hochschule Baden-Württemberg Stuttgart
Schwerpunkte
• VR/AR-Anwendungen in der Hochschullehre
• DHBW-weite Arbeitsgruppe „VR und AR“
• didaktische Konzeption, Umsetzung und Evaluation von Lehr-/Lernszenarien
• Interdisziplinäre Kompetenzen fördern
Humboldt-Universität Berlin
Private Hochschule für Wirtschaft und Technik
Schwerpunkte
• VR/AR-Anwendung im Labor-, Produktions- und Bildungsbereich
• Umwelt- und Energietechnik
• MINT
Hochschule Biberach
Schwerpunkte
• XR Anwendungen in der Bau- und Immobilienbranche
• Digital Change Management
• Building Information Modelling
• Robotik und 3D-Druck
RPTU
Zentrum für Innovation und Digitalisierung in Studium und Lehre (ZIDiS)
Schwerpunkte
• Hochschuldidaktiche Weiterbildungen, u.a. zu AR-VR-Themen
• Didaktische Gestaltung und Konzeption digital gestützer Lehr-Lernszeanrien
• Services und Support zur Umsetzug digital gestützer Lehr-Lernszenarien
Hochschule Fresenius Berlin
Schwerpunkte
• Psychologie und VR
• Projekt: Psychologische Diagnostik goes VR – ist es möglich die psychologische Diagnostik bei gleichbleibender Güte in den VR zu verlagern?
weitere Universitäten
und Hochschulen
Versinar | 7. Juni 2022 | 14 Uhr
Virtuelle Lehr- und Lernräume an Hochschulen
Am 7. Juni um 14 Uhr konnten Interessierte uniVERSEty im Rahmen der VR/AR-Learning Days kennenlernen, natürlich im virtuellen Raum. Die Initiatoren stellten Ziele und Organisation des Netzwerkes vor, die Akteure präsentierten gemeinsame und individuelle Aktivitäten. Gemeinsam diskutierten wir über Chancen und Herausforderungen bei der Gestaltung, Etablierung, Betrieb und Weiterentwicklung und freuten uns über zahlreiche Gäste, die Fragen stellten und eigene Vorhaben erläuterten.
Die Veranstaltung startete in einer gemeinsamen Videokonferenz, von dort ging es auf eine Reise durch mehrere virtuelle Räume (webbasiert, per Desktop oder mit VR-Brille).
Zugangsdaten Videokonferenz:
https://fh-erfurt.webex.com/fh-erfurt/j.php?MTID=mde23ed14e89312a782064192c0c489f6
Zugriffscode: 2732 491 1611
Passwort: immersiv
Link zum virtuellen Raum: https://fh-erfurt.info/3Nxp3o8/universety
Die Kapazität des Raums ist auf 25 aktive Avatare begrenzt. Sollte der Raum voll sein, können Sie als unsichtbarer Gast zuschauen und -hören, sowie Nachrichten in den Chat schreiben.
Präsentation beim UNIVERSITY: FUTURE FESTIVAL
Am 3.11.2021 konnten wir unsere Initiative der Bundesbildungsministerin Karliczek, Vertreter:innen des HFD, des BmBF und vieler Hochschulen bei der Abendveranstaltung BEER:TO PEER im Rahmen des University:Future Festivals des Hochschulforum Digitalisierung (HFD) präsentieren.
