Abschlusstagung zum Projekt „Interdisziplinäre Perspektiven auf Extended Realities in der Bildung (INTERXR)“ der TU Braunschweig Im Altgebäude der Technischen Universität Braunschweig findet am 25. & 26.09.2025 die Abschlusstagung des oben
Der Arbeitskreis „XR-Learning (vormals VR/AR-Learning)“ der GI-Fachgruppen „Bildungstechnologien“ und „VR/AR“ ruft auch im Jahr 2025 nunmehr zum achten Mal zum Wettbewerb „AVRiL 2025 — Gelungene VR/AR-Lernszenarien“ auf. Methoden und Werkzeuge
Virtuelle und Augmentierte Lernumgebungen sind längst ein fester Bestandteil des Alltags vieler Menschen. Deutschland zählt in diesem Bereich zu den Vorreitern, mit zahlreichen akademischen Einrichtungen, die intensiv an der Forschung
25.07.2024 I Call for Participation Im Wintersemester 2024/25 widmet sich e‑teaching.org in einem Themenspecial den Veränderungen des Lehrens und Lernens durch Virtual, Augmented oder Mixed Reality. Dafür suchen wir spannende
November 2023 I Positionspapier Das Positionspapier PP_XR-MV-Fachgmschft_EU-Virtual-Worlds ist ein Plädoyer für eine deutsche Priorisierung des Themas „Virtual Worlds“ aus den EU-Partnership-Vorschlägen der European Commission für die großen Leitthemen der Zukunft.
01.04.2023 I Förderung Unser Netzwerk für virtuelle Lernumgebungen an Hochschulen hat von der „Stiftung Innovation in der Hochschullehre“ im Programm „Fokus Netzwerke. Stärkung von Netzwerken als innovationsbefördernde Akteure“ als einer
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